Патриотическое воспитание

Патриотическое воспитание в школе — это систематическая деятельность, направленная на формирование у детей и подростков высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей.

Цель — развитие и углубление знаний об истории и культуре России и родного края. 

Патриотическое воспитание включает следующие направления:

духовно-нравственное;

гражданско-патриотическое;

историко-краеведческое

Нормативная база

• Конституция РФ, в которой отражены положения о государственных символах (гербе, флаге, гимне), долге и обязанности защиты Отечества. 

• Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании». Статья 12.1 «Общие требования к организации воспитания обучающихся» установлены обязательства образовательной организации по разработке программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, в которые включаются, в том числе мероприятия по формированию патриотизма. 

• Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в рамках национального проекта «Образование». Цель проекта — воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций. 

Формы работы

• Классные часы с использованием презентаций, праздники, беседы, викторины, выставки рисунков, уроки Мужества. 

• Внеурочные занятия на патриотическую тему (цикл классных часов «Разговоры о важном»). Цель — формирование у школьников любви к Родине, патриотизма и гордости за свою страну. 

• Краеведческая деятельность — работа школьного музея, музейные уроки с кратким обзором истории и традиций родного края. 

• Культурно-просветительская работа — организация театрализованных представлений, выставок и концертов, посвящённых патриотической тематике, просмотры документальных фильмов об истории России, героях Отечества. 

• Использование цифровых технологий — создание онлайн-курсов и вебинаров, посвящённых патриотическому воспитанию, ведение аккаунтов в социальных сетях для популяризации деятельности в сфере патриотизма среди молодёжи. 

Мероприятия

• Школьные линейки — в начале каждой учебной недели торжественно поднимается флаг РФ и звучит государственный гимн.

• Мероприятия в честь государственных праздников — на День народного единства, День защитника Отечества, 9 мая и другие праздники дети вместе с классным руководителем и педагогом-организатором готовят творческие номера, в школу приглашаются гости — ветераны, учёные, писатели, проводятся концерты и познавательные встречи.

• Конкурсы патриотического направления —конкурс фотографий «Край родной, навек любимый», конкурс презентаций и видеофильмов «Моя малая родина».

• Мероприятия, посвящённые памятным датам — уроки воинской славы, уроки-практикумы ко Дню гражданской обороны, урок памяти о политических репрессиях.

• Деятельность школьного музея — тематические экскурсии и уроки, поисковая работа, направленная на пополнение экспозиций музея.

Патриотическое воспитание в школе — это систематическая деятельность, направленная на формирование у детей и подростков высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей.

Цель — развитие и углубление знаний об истории и культуре России и родного края. 

Патриотическое воспитание включает следующие направления:

духовно-нравственное;

гражданско-патриотическое;

историко-краеведческое

Нормативная база

• Конституция РФ, в которой отражены положения о государственных символах (гербе, флаге, гимне), долге и обязанности защиты Отечества. 

• Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании». Статья 12.1 «Общие требования к организации воспитания обучающихся» установлены обязательства образовательной организации по разработке программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, в которые включаются, в том числе мероприятия по формированию патриотизма. 

• Федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в рамках национального проекта «Образование». Цель проекта — воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций. 

Формы работы

• Классные часы с использованием презентаций, праздники, беседы, викторины, выставки рисунков, уроки Мужества. 

• Внеурочные занятия на патриотическую тему (цикл классных часов «Разговоры о важном»). Цель — формирование у школьников любви к Родине, патриотизма и гордости за свою страну. 

• Краеведческая деятельность — работа школьного музея, музейные уроки с кратким обзором истории и традиций родного края. 

• Культурно-просветительская работа — организация театрализованных представлений, выставок и концертов, посвящённых патриотической тематике, просмотры документальных фильмов об истории России, героях Отечества. 

• Использование цифровых технологий — создание онлайн-курсов и вебинаров, посвящённых патриотическому воспитанию, ведение аккаунтов в социальных сетях для популяризации деятельности в сфере патриотизма среди молодёжи. 

Мероприятия

• Школьные линейки — в начале каждой учебной недели торжественно поднимается флаг РФ и звучит государственный гимн.

• Мероприятия в честь государственных праздников — на День народного единства, День защитника Отечества, 9 мая и другие праздники дети вместе с классным руководителем и педагогом-организатором готовят творческие номера, в школу приглашаются гости — ветераны, учёные, писатели, проводятся концерты и познавательные встречи.

• Конкурсы патриотического направления —конкурс фотографий «Край родной, навек любимый», конкурс презентаций и видеофильмов «Моя малая родина».

• Мероприятия, посвящённые памятным датам — уроки воинской славы, уроки-практикумы ко Дню гражданской обороны, урок памяти о политических репрессиях.

• Деятельность школьного музея — тематические экскурсии и уроки, поисковая работа, направленная на пополнение экспозиций музея.